"Hay cierto rechazo al proceso inclusivo, pero no por falta de interés, ni de ganas, es más bien por la cantidad de labores que ya tiene que asumir el docente y probablemente haya una falta de preparación para este tipo de tareas. Te dicen lo que tienes que hacer pero no te forman, y las condiciones de trabajo para eso no son las mejores, entonces cuesta entrar en todo esto"