En la última edición del proyecto *Mucho Más de lo Que Ves*, nueve centros educativos han diseñado y puesto en marcha diversas iniciativas con el objetivo de mejorar el entorno medioambiental de sus aulas, patios y otros espacios escolares. A lo largo del proceso, los estudiantes han trabajado en propuestas innovadoras centradas en la sostenibilidad y el cuidado del planeta, fomentando la conciencia ecológica dentro de sus comunidades educativas.
En esta ocasión, el municipio de Laudio ha logrado alzarse con el primer puesto, destacando por la originalidad y efectividad de su propuesta. Sin embargo, el esfuerzo y compromiso de otros centros también ha sido reconocido, con la ikastola Arantzabela de Gasteiz y la ikastola Lautada de Agurain obteniendo menciones como finalistas de alto nivel, gracias a la calidad y el impacto de sus proyectos medioambientales.
El proyecto ha contado con una fase formativa clave, en la que cinco monitores con diversidad funcional de Centros Ocupacionales de Vitoria han desempeñado un papel fundamental. Estos monitores, previamente capacitados y guiados por dos técnicas especializadas en Integración Social y Medio Ambiente de Egibide, han visitado diferentes localidades de Álava para impartir talleres didácticos. Durante tres meses, han trabajado con alumnos de 3º, 5º y 6º de Primaria, enseñándoles la importancia de la separación, el reciclaje y la reutilización de residuos dentro del ámbito escolar.
Gracias a estas actividades, los estudiantes no solo han adquirido conocimientos prácticos sobre la gestión de residuos, sino que también han aprendido a aplicar estos principios en su día a día, contribuyendo a la creación de un entorno más sostenible. La iniciativa ha demostrado, una vez más, que la educación ambiental y la inclusión pueden ir de la mano, generando un impacto positivo tanto en la comunidad educativa como en el medioambiente.
